为顺应学校发展新战略，夯实教学根基，提升教师业务能力，优化课堂教学策略。7月28日，我校隆重举办普通高中教学业务交流会。会议特邀三位经验丰富的普高资深教师莅临指导，全体相关学科教师齐聚一堂，共研普高教学新路径。

会议伊始，曹校长对三位普高资深教师的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢。他深刻阐述了本次会议的重要意义：此次交流会，旨在通过普高专家的精准指导和本校教师的深入交流，帮助全体教师深刻理解普高教学的特点、要求与精髓，快速适应需求。交流会先由原合钢中学资深高中教师,中学数学高级教师赵老师进行示范授课。她以高中数学核心基础模块《集合》为课题，呈现了一堂高水准的“无生上课”。专家精准把握普高教学的核心——逻辑思维的严密性与抽象概念的建构过程。在没有学生现场互动的情境下，生动模拟了如何引导学生，完美诠释了普高数学课堂对思维深度与规范性的高阶要求，为我校教师提供了普高课堂教学范式的直观标杆。

紧接着,原淮南二中资深教师,安徽省特级教师,高考、会考、中考出卷组专家刘绪伏老师聚焦我校师生核心关切点，对“普通高中与职业教育语文教学的体系性差异”进行了权威而透彻的剖析。专家结合高考命题趋势与教学实践，从核心维度进行了深入对比,为我校师生提供了清晰无误的航标。

交流会上我校教师踊跃提问,专家们以其丰富的教学经验和深厚的专业素养，结合具体案例，给予了耐心细致的解答和极具操作性的建议。我校将以此次交流会为起点，持续搭建学习交流平台，深化教学研究，谱写学校发展的新篇章！