为进一步深化师德师风建设，规范教师课堂行为，树立良好师表形象，培养高素质教师队伍。学校教务教研处于2022年3月围绕师德师风建设工作要求，组织开展了“学生对教师满意度测评”的活动。

利用班会课时间，全校各班班主任进班进行问卷调查，教务教研处巡查测评情况。学生们拿着一份特殊的“考卷”----《学生对教师满意度测评调查表》，对任课老师进行评价。调查表内容涉及到任课老师授课是否认真，有无辱骂体罚现象，作业是否认真批改等综合性评价。调查表测评满意度等级分为满意、基本满意、不满意三个等级。调查表采取不记名方式进行，在场的每位学生经过慎重的思考，认真地在调查表上对每位任课老师进行评价。

活动结束后，教务处对此次调查情况予以认真的统计、细致地梳理，之后反馈给各教学部负责人及任课教师，加以整改落实。

本次测评进一步强化责任意识，规范教师教育教学行为，引导广大教师争做学生最满意的老师，为进一步规范教师课堂行为奠定了坚实的基础。