教育部表示，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体。

       我校思政部教师充分利用教学平台资源，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，按照从具体到抽象、从感性体悟到理性认识的认知规律，科学编排不同学段分册内容和呈现方式，确立“以学生为主体”，注重我校学生实际情况与学科教学相结合，在时间、情景、媒体与教学方法等多个维度上，对思政教学作出科学、合理、有效的安排。

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